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valentinak56 [21]
1 year ago
11

LA DICTADURA DEL RATING En otros tiempos, quizá más inocentes, quizá dueños de menores recursos pero todavía poseedores de una a

utenticidad que ahora parece legendaria, los programadores se arriesgaron a montar obras dramáticas, en el formato de telenovelas, donde se trabajaba con un guión, es decir una obra que desde el inicio contaba con un número indeterminado de capítulos, de la que se sabía el principio y el final y la que no era susceptible de cambios o alargamientos, ni manipulaciones posteriores. Gracias a eso nuestra memoria cuenta con obras magistrales, que podrían ser consideradas como clásicas, y que, si se repitieran hoy, volverían a conmovernos con sus búsquedas, sus hallazgos, sus catedrales de luz y sus palacios de sombras: “La mala hora”, “La tregua”, “Gracias por el fuego”, “El gallo de oro”: notables brújulas dramatúrgicas donde quedaban escritas sensibilidades, inquisiciones, exorcismos. En cada una de ellas habita un camino. Pero llegó el tiempo del rating, trayendo entre sus fauces hambrientas un apabullante mercantilismo, y detrás de él, armando otro negocio sin pudores, aparecieron las empresas encuestadoras: la televisión arribaba a un tiempo dictatorial, en el que, como un espectro no muy definible, un auditorio invisible señalaría las rutas de las telenovelas, apabullaría cualquier complejidad temática, torcería los rumbos de personajes e historias y violaría, de manera constante, la sensibilidad de autores, directores y actores. Desde entonces ya nadie habla de calidad, de fuerza dramática, de planteamiento temático. Nada impiorta que quien escriba haya estudiado con juicio a Shakespeare o a Brecht o a Stanislavsky: la única vara, el único termómetro son las encuestas, a las que, por otra parte, nadie fiscaliza. De manera que sus metodologías y esquemas son completamente desconocidos de la colectividad. Así aparece que en la actualidad el autor de toda obra de la “caja de las ilusiones” es un ambiguo espectador medio, peligroso y fatal, que no está dispuesto a realizar otra tarea que la deleznable y oscura de mantener, al precio que sea, un riguroso control de mala calidad. Guillermo Mito. Revista Credencial N° 117, agosto de 1996. a- Identifica elementos argumentativos: 1- ¿Cómo caracteriza el autor los tiempos anteriores a la época actual? 2- ¿Cuál es su tesis central? 3- ¿Qué razones expone para defenderla? 4- Expresa con tus palabras la conclusión 5- Identifica los ejemplos presentados b- Contextualiza y relaciona: 6- ¿Qué quiere decir la frase “notables brújulas dramatúrgicas”? 7- ¿Qué características tiene el tiempo del rating? 8- Completa el esquema con base en la estructura del texto anterior: Opinión central (tesis): ___________________________________________________ Argumentos de apoyo
Spanish
1 answer:
katen-ka-za [31]1 year ago
5 0
Can u translate to english? if not that’s ok
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¿Dónde _______ la bicicleta de Luis? A. es B. hay C. fue D. está
Anon25 [30]

¿Dónde está la bicicleta de Luis?

3 0
2 years ago
Read 2 more answers
How much area does El Gigante Blanco cover?
bezimeni [28]
Englis: It covers an area of ​​3081 km² and extends through the eastern slopes of the Sierra Nevada mountain range.

Spanish: Cubre un área de 3081 km² y se extiende a través de las laderas orientales de la cadena montañosa de Sierra Nevada.
8 0
2 years ago
Sofía siempre ____ dice la verdad a sus amigos. nos les te el dependiente ____ muestra la cartera a mí. te le me francisco ___
Nadya [2.5K]
Es muy dificilusjshejeh hshfvd
4 0
2 years ago
Dr. Ruiz, a doctor from Spain, is conversing with the Bodega family about living a healthy life. He asks them various questions
solniwko [45]

This question is incomplete, here´s the complete question.  

Dr. Ruiz, a doctor from Spain, is conversing with the Bodega family about living a healthy life. He asks them various questions about their lifestyles, and to his delight they answer in the affirmative to every question. Write their answers using the acabar de + infinitive construction.

Modelo:

A los niños: ¿Os cepilláis los dientes todos los días?

Sí, acabamos de cepillarnos los dientes.

Dr. Ruiz: (a toda la familia) ¿Coméis el desayuno todos los días?

Señora Bodega: Sí, _____________

Dr. Ruiz: (a Juanito) ¿Te bañas todos los días?

Juanito: Sí, __________

Dr. Ruiz: (a la señora Bodega) ¿Toman mucha agua los niños?

Señora Bodega: Sí, __________________

Answer:

Dr. Ruiz: (a toda la familia) ¿Coméis el desayuno todos los días?

Señora Bodega: Sí, acabamos de comer el desayuno. (Yes, we just had breakfast).

Dr. Ruiz: (a Juanito) ¿Te bañas todos los días?

Juanito: Sí, me acabo de bañar. (Yes, I just took a bath).

Dr. Ruiz: (a la señora Bodega) ¿Toman mucha agua los niños?

Señora Bodega: Sí, acaban de tomar agua. (Yes, they just drank water).

Explanation:

In Spanish, we use the verbal structure 'acabar de + verbo' to talk about something that has just been done that or that happened very recently.

There must be concordance with the subject of the sentence:

Toda la familia (nosostros): nosotros acabamos de...

Los niños (ellos): Sí, ellos acaban de...

Juanito (yo): yo acabo de...

In this last example, the word "me" must be added before "acabo" to fit the requirement of using the infinitive form of the verb. However, it could also be included after de verb (bañarme).

5 0
2 years ago
Completa el espacio en blanco con la mejor respuesta con el Presente Subjuntivo Irregular (Present Subjunctive Irregular)
satela [25.4K]

the answer is SEAN!!!!!!

7 0
2 years ago
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