Answer:
1. Ella me explicó que Julián y Clara llegan tarde a clase.
2. Yo no iré al gimnasio todavía.
3. ¿Susana ya hizo los ejercicios aeróbicos?.
4. ¿Entrenaron ustedes para el partido de ayer?.
5. Usted ya termina la tarea a las seis.
Explanation:
Identifying the narrator and the time that a sentence indicates is the first step that must be taken. this is very important to be able to logically conjugate the verbs, and that these have concordance with what is being expressed.
Explanation:
Un acróstico es un poema que tiene una 'palabra oculta' y para poder descubrirla, debes leer el texto de manera diferente.
Answer: 1) fila
2)hacerla
3)entradas
4)escenario
5)numero
6)detalles
7)divertir
8)aplaudir
9) comprar
10) boletos
Explanation: En el ejercicio debes completar con la palabra que falta. Lo recomendable en este tipo de ejercicio es primero leerlo todo, entender que se trata y luego buscar las palabras, de esta manera mantenes la coherencia, el tiempo verbal y la forma( plural o singular).
In the exercise you must complete with the missing word. The advisable thing in this type of exercise is to first read everything, understand what it is about and then look for the words, in this way you maintain coherence, verbal time and form (plural or singular).
I hope I have helped you. Any question tell me, good luck!
Answer:
¡Hola!, me llamo Cecilia y vivo en Puerto Vallarta, México. ¿Cómo es un día típico en mi vida? Por la mañana bebo café con ms padres y juntos vemos las noticias en la televisión. A las siete y meida, yo salgo de mi casa y tomo el autobús. Me gusta llegar temprano a la universidad porqeu siempre veo a mis amigos en la cafetería. Tomamos café y planeamos lo que vamos hacer cada día. A las ocho y cuato, mi amiga Sandra y yo vamos al laboratorio de lenguas. La clase de francés es a las ocho y media. ¡Es mi clase favorita! A las doce y media nos vemos en la cafetería con mis amigos. Después, yo sigo con mis clases. Por las tardes, mis amigos regresan a sus casas, pero yo juego a voleibol con mi amigo Tomás.
Explanation:
Hello! My name is Cecilia and I live in Puerto Vallarta, Mexico. How is a typical day in my life? In the morning I drink coffee with more parents and together we watch the news on television. At seven and a half, I leave my house and take the bus. I like to get to university early because I always see my friends in the cafeteria. We drink coffee and plan what we are going to do every day. At eight o'clock, my friend Sandra and I go to the language lab. The French class is at half past eight. It's my favorite class! At half past twelve we meet in the cafeteria with my friends. Afterwards, I continue with my classes. In the afternoon, my friends return to their homes, but I play volleyball with my friend Tomás.
