GUILLE ¿Qué anda (1) (buscar), jefe? MARTÍN Al grupo. Hace media hora que debían estar aquí. GUILLE Están (2) (descansar), jefe.
Anoche estuvimos (3) (trabajar) hasta tarde. MARTÍN ¡Me estoy (4) (poner) nervioso! Tenemos que ensayar el nuevo tema. ¿Qué están (5) (hacer)? GUILLE Juan está (6) (dormir). Se acostó al mediodía. MARTÍN ¡Ese muchacho sigue (7) (ser) un irresponsable! No sé por qué lo sigo (8) (soportar). GUILLE No se enoje, jefe. Juan está (9) (tocar) muy bien la guitarra estos días. MARTÍN ¿Qué me dices de Karina? GUILLE Hace media hora estaba (10) (leer) una novela en la biblioteca. MARTÍN ¿Y la cantante? ¿Dónde está (11) (perder) el tiempo? GUILLE Está (12) (comer). MARTÍN ¿Otra vez? ¡No podemos seguir a este ritmo!
GUILLE ¿Qué anda buscando, jefe? MARTÍN Al grupo. Hace media hora que debían estar aquí. GUILLE Están descansado, jefe. Anoche estuvimos trabajando hasta tarde. MARTÍN ¡Me estoy poniendo nervioso! Tenemos que ensayar el nuevo tema. ¿Qué están haciendo? GUILLE Juan está durmiendo. Se acostó al mediodía. MARTÍN ¡Ese muchacho sigue siendo un irresponsable! No sé por qué lo sigo soportando. GUILLE No se enoje, jefe. Juan está tocando muy bien la guitarra estos días. MARTÍN ¿Qué me dices de Karina? GUILLE Hace media hora estaba leyendo una novela en la biblioteca. MARTÍN ¿Y la cantante? ¿Dónde está perdiendo el tiempo? GUILLE Está comiendo. MARTÍN ¿Otra vez? ¡No podemos seguir a este ritmo!
In this activity we have to identify the correct tense and conjugate the verb in brackets according to the pronoun. The verbs are conjugated in Present Progressive tense, or Present Continuous tense, and is used to talk about something that is happening now. The present progressive is generally formed using the present tense of the verb verb <em>estar </em>+ present participle. Regular present participle are formed by adding the ending<em> -ando -endo </em>after the verb stem.
