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Jet001 [13]
2 years ago
10

Question 1 with 1 blank El partido de hockey a las 6:00 p.m. Question 2 with 1 blank Yo mi oficina con llave (key). Question 3 w

ith 1 blank Y tú, ¿qué de mi novio? Question 4 with 1 blank Nosotras todos los días en el mismo restaurante. Question 5 with 1 blank ¿Cuántas horas ustedes por la noche? Question 6 with 1 blank (Yo) No mi pelota de vóleibol. ¿Está en tu casa? Question 7 with 1 blank Daniel y Alejandro el nombre de todos los jugadores de su equipo de fútbol favorito. Question 8 with 1 blank A mí me gusta pasear en bicicleta, pero mis hermanos nadar.
Spanish
1 answer:
marin [14]2 years ago
6 0

Answer:

The answers appear below in bold type.

Explanation:

1. El partido de hockey es a las 6:00 p.m. (Es is the present indicative of ser for third person singular).

2. Yo cierro mi oficina con llave. (Cierro is the present indicative of cerrar for first person singular).

3. Y tú, ¿qué eres de mi novio? (Eres is the present indicative of ser, second person singular).

4. Nosotras comemos todos los días en el mismo restaurante (Comemos is the present indicative of comer, first person plural).

5. ¿Cuántas horas duermen ustedes por la noche? (Duermen is the present indicative of dormir, second person plural).

6. No encuentro mi pelota de vóleibol. (Encuentro is the present indicative of encontrar, first person singular).

7. Daniel y Alejandro conocen el nombre de todos los jugadores de su equipo de futbol favorito. (Conocen is the present indicative of conocer, third person plural).

8. ...pero a mis hermanos les gusta nadar. (les gusta is the present indicative of gustarle, third person plural).

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ACTIVIDAD:Planea la escritura de un cuento breve.
Greeley [361]

El cuento breve, con cada una de la pautas solicitadas se encuentra a continuación:

  • <u><em>Título de la  </em></u><u><em>narración</em></u><em>: </em>El perro y el zorro.
  • <u><em>Trama una </em></u><u><em>causa</em></u><u><em> y  una </em></u><u><em>consecuencia</em></u><em>: </em>subestimar el trabajo de otro y recibir una reprimenda cuando se trata de hacer.
  • <u><em>Personajes</em></u><em>: </em>Perro, zorro, granjeros y ladrón.
  • <u><em>Planteamiento</em></u><em>:</em> Érase una vez un perro que vivía en una granja junto a sus dueños, quienes lo mimaban y alimentaban continuamente, por lo cual vivía una vida tranquila. Un día, conoció un zorro que tenía que salir todos los días a cazar para poder subsistir, sin embargo, a veces se debía ir a dormir con hambre.
  • <u><em>Conflicto</em></u><em>:</em> El zorro un día mencionó que la vida del perro doméstico era muy sencillo, el perro, al notar que el zorro no se fijaba en las obligaciones que tenía que cumplir en casa de sus amos, le dijo que le daría tres cuartos de su comida y le cedería su cama, si era capaz de cumplir con todo lo que hacía el perro, a lo cual el zorro acepto.
  • <u><em>Desarrollo</em></u><em>: </em>Al siguiente día, el perro levantó al zorro a las cinco de la mañana para dirigir las ovejas hacia los pastizales, lo cual el zorro hizo con mucha dificultad porque las ovejas le huían, más no le seguían, luego debió cuidar que los lobos no se acercaran al rebaño, sin embargo, los lobos eran más grandes y fuertes, razón por la cual resultó lastimado, por supuesto, el perro le ayudó un poco, pero dejó la mayoría del trabajo, luego regresaron al rebaño a su corral, y el zorro tenía ganas de descansar.
  • <u><em>Clímax</em></u><u><em> y </em></u><u><em>desenlace</em></u><em>:</em> El zorro estaba durmiendo cuando el perro le dijo que había entrado un ladrón a la granja y que debía ahuyentarlo, pero el zorro estaba tan cansado que no quiso levantarse de la cama que le había cedido el perro, los granjeros se levantaron al escuchar los ruidos y ahuyentaron al ladrón pero fueron enojados a ver por qué el perro ni siquiera les había avisado, al ver al zorro en donde debía estar el perro, lo sacaron a palos. Se cuenta que desde ese día el zorro no subestima el trabajo del perro, y que el perro de vez en cuando le da parte de su comida al zorro a cambio de planearle su día a día.

Organización de un cuento.

En la creación de un cuento se suelen seleccionar los personajes, realizar un planteamiento que es el entorno y los personajes en una situación inicial, luego el conflicto que puede ser el punto de inflexión donde la historia cambia un poco u ocurre algo particular que cambia la vida de los personajes.

Tras el conflicto se hace el desarrollo del mismo, donde los personajes interactúan, luego el clímax que es el punto más crítico o emocionante, donde ocurre algo de gran interés, y por último el desenlace, donde finaliza la historia.

Con respecto a la trama y la consecuencia, todos los cuentos suelen tener alguna moraleja basada en una decisión y las repercusiones que dicha decisión tiene, en el cuento creado la causa es el hecho de que el zorro subestimara el trabajo del perro, y la consecuencia fue darse cuenta que no pudo realizarlo ni siquiera por un día completo.

Si quieres leer un poco sobre cómo crear un cuento, puedes visitar el siguiente enlace: brainly.com/question/18661361?referrer=searchResults

8 0
2 years ago
Lee la selección e identifica el verbo que está en la forma de mandato incorrecto. Elige la opción con el mandato incorrecto. Re
allochka39001 [22]

Answer:

Evite

Cause evite means or is 'avoid' and in her case she is travelling and she do not want to be robbed.

8 0
2 years ago
Read 2 more answers
María: Yo me_________ muy temprano por la mañana y voy al gimnasio. Samuel: Yo en cambio nunca puedo levantarme temprano y voy a
dybincka [34]
Yo me despeierto muy temprano
4 0
2 years ago
Read 2 more answers
Somos Juan Y Rufino. Nuestros equipos practican los martes y los jueves.
andrezito [222]

<em>Somos Juan Y Rufino. Nuestros equipos practican los martes y los jueves.</em>

<em>Answer: (1) Ustedes</em><em> son Juan y Rufino. </em>

Translation: We are Juan Y Rufino. Our teams practice on Tuesdays and Thursdays. (1) You are Juan and Rufino.

<em>Un grupo de estudiantes de Costa Rica mira la tele en su casa en Miami. </em>

<em>Answer: (4) Ellos</em><em> son un grupo de estudiantes. </em>

Translation: A group of Costa Rican students watch TV at their home in Miami. (4) They are a group of students.

<em>Tus padres y tú viven en una casa en Tegucigalpa. </em>

<em>Answer: (1) Ustedes</em><em> viven en una casa en Tegucigalpa. </em>

Translation: (1) You and your parents live in a house in Tegucigalpa.

<em>Answer: (1) You</em><em> live in a house in Tegucigalpa. </em>

<em>Soy Lidia. Ayudo a su madre y a su tío en la cocina. </em>

<em>Answer: (3) Yo</em><em> soy Lidia.</em>

Translation: (3) I am Lidia. I help her mother and uncle in the kitchen.

<h2><em>Spymore</em></h2>
8 0
2 years ago
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Which verb best completes this sentence? Para preparar esta sopa, tienes que _____________ más agua. fréir hornear cocinar añadi
Nesterboy [21]
The correct answer is Añadir, which means to add. We need to add more water to make this soup. The other person put Freír, which means fry. We do not fry water. That is not a thing. lol
6 0
2 years ago
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