Diabetes Mellitus ICD codes
Explanation:
The billable specific ICD-9-CM code for diabetes mellitus ranges from 250.0x and goes on to 250.1x, 250.2x etc., depending upon the complications.
The billable specific ICD-10-CM code for diabetes mellitus without unspecified complication is E11.9 and with complications is E11.8
Diabetes mellitus affects many body systems like the sensory, endocrine, excretory, nervous, and cardiovascular systems. The code changes, depending upon the complications specified.
The patient might present with any of the symptoms like visual defects, dermatitis, increased thirst and/or hunger, increased micturition, weight loss etc which may be because of underlying diabetes.
Answer:
Las respuestas II, III y IV son correctas
Explanation:
La papera, también conocida como parotiditis, es una enfermedad vírica altamente contagiosa causada por un virus de la familia Paramyxoviridae, la cual se desarrolla principalmente en las glándulas parótidas situadas a ambos lados de la mandíbula. La inmunidad a esta enfermedad puede ser lograda a partir de la aplicación de la vacuna triple viral, cuyo nombre se debe a que esta vacuna también permite adquirir inmunidad contra los virus del sarampión y la rubéola. Por otra parte, la varicela es también una enfermedad muy contagiosa que se presenta generalmente en niños, la cual es causada por el herpesvirus de varicela-zoster. Esta enfermedad se caracteriza por la presencia de erupciones rojas en la piel que causan picazón, lo cual a su vez genera lesiones cutáneas. Tanto la varicela como la papera sólo se producen una vez ya que una vez contagiado el organismo adquiere inmunidad frente a estos virus a través de un mecanismo adaptativo en el cual linajes específicos de linfocitos B capaces de secretar anticuerpos específicos contra ambos virus proliferan rápidamente a través de un proceso conocido como expansión monoclonal, con lo cual el sistema inmune adquiere memoria inmunológica.
This may be a sign of concussion. My first action will be for her to stop the practice and rest.
- The first thing to do is to tell the girl to stop the physical activity and take a break from the practice. I'll ask her if she hit her head on anything and about other symptoms that she's having.
- Then, a test memory should be done. After this, I'll tell her to rest and the appropriate medical personnel will come attend to her.
In conclusion, my first action will be for her to stop the practice and rest.
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