La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
¿Qué relación existe entre aprendizaje y desarrollo de acuerdos los paradigmas revisados?
Aunque desafortunadamente no mencionas cuáles fueron los paradigmas revisados en tus clases, podemos ayudarte a responde en términos generales.
La relación que existe entre e aprendizaje y el desarrollo de los programas es estrecha y muy importante para lograr la efectividad de la enseñanza.
Debe identificarse primero el universo de personas que se vana a beneficiar con el desarrollo de programas con objeto de reconocer necesidades y plantear objetivos. Una primera idea es que la enseñanza pueda ser adaptada al mayor número de necesidades de la población que recibirá la enseñanza.
Cada individuo entiende y aprende de manera distinta, por ello uno de los paradigmas invita a la elaboración de contenidos pensando en que hay personas más aptas para aprender visualmente, otras, auditivamente, algunas otras por la escritura, o la combinación de todas estas.
Los programas de aprendizaje entonces tomarán muy en cuenta estas necesidades para elaborar una serie de programas que incluyan las herramientas y técnicas de enseñanza apropiadas para cada necesidad.
El estudiante pasa por diferentes etapas en su desarrollo escolar. Y dependiendo de su edad y grado académico, necesitará programas de enseñanza cada vez más especializados.
Sociodramatic play is considered an example of symbolic play.
Sociodramatic play is part of a dramatic play. All dramatic plays are symbolic. A child pretends to take on a role of somebody else, imitating action and speech from earlier observed actions. The roles and the actions <em>are symbols to be copied from.</em>
In a sociodramatic play, another person apart from the child becomes involved in the game. The children mix elements of reality and make-believe characters, imitate people and their actions, and get involved in different roles play.
Ego integrity VS despair.
As we grow older (65+ yrs) and become senior citizens, we tend to slow down our productivity and explore life as a retired person. It is during this time that we contemplate our accomplishments and can develop integrity if we see ourselves as leading a successful life. Erik Erikson believed if we see our lives as unproductive, feel guilt about our past, or feel that we did not accomplish our life goals, we become dissatisfied with life and develop despair, often leading to depression and hopelessness.
Answer:
The correct one is the definition of <u>community psychology</u>.
Explanation:
Community psychology studies how the environment affects individual and community functioning, that is, how the interdependence and interaction of individuals and groups with social, historical, cultural (and other) contexts influence social health. The purpose of community psychology is to prevent dysfunction while promoting wellness, empowerment and social justice. As we can see, this is the same as saying, "Community psychology aims to create healthy social and physical environments." Therefore, the definition of community psychology is correct.
On the other hand, the definition "Health psychology investigates how people grow and change across the life span" is incorrect. Health psychology is basically the study of how psychological, biological, cultural, and behavioral aspects influence health and illness.